合一的教会 · 精简版

使徒行传 17

帖撒罗尼迦的骚动

1
保罗和西拉经过暗妃坡里、亚波罗尼亚,来到帖撒罗尼迦,在那里有犹太人的会堂。
2
保罗照他素常的规矩进去,一连三个安息日,本着圣经与他们辩论,
3
讲解陈明基督必须受害,从死里复活;又说:「我所传与你们的这位耶稣就是基督。」
4
他们中间有些人听了劝,就附从保罗和西拉,并有许多虔敬的希腊人,尊贵的妇女也不少。
5
但那不信的犹太人心里嫉妒,招聚了些市井匪类,搭伙成群,耸动合城的人闯进耶孙的家,要将保罗、西拉带到百姓那里。
6
找不着他们,就把耶孙和几个弟兄拉到地方官那里,喊叫说:「那搅乱天下的也到这里来了,
7
耶孙收留他们。这些人都违背凯撒的命令,说另有一个王耶稣。」
8
众人和地方官听见这话,就惊慌了;
9
于是取了耶孙和其余之人的保状,就释放了他们。

使徒们在庇哩亚传道

10
弟兄们随即在夜间打发保罗和西拉往庇哩亚去。二人到了,就进入犹太人的会堂。
11
这地方的人贤于帖撒罗尼迦的人,甘心领受这道,天天考查圣经,要晓得这道是与不是。
12
所以他们中间多有相信的,又有希腊尊贵的妇女,男子也不少。
13
但帖撒罗尼迦的犹太人知道保罗又在庇哩亚传 神的道,也就往那里去,耸动搅扰众人。
14
当时弟兄们便打发保罗往海边去,西拉和提摩太仍住在庇哩亚。
15
送保罗的人带他到了雅典,既领了保罗的命,叫西拉和提摩太速速到他这里来,就回去了。

保罗在雅典

16
保罗在雅典等候他们的时候,看见满城都是偶像,就心里着急;
17
于是在会堂里与犹太人和虔敬的人,并每日在市上所遇见的人,辩论。
18
还有伊壁鸠鲁和斯多亚两门的学士,与他争论。有的说:「这胡言乱语的要说什么?」有的说:「他似乎是传说外邦鬼神的。」这话是因保罗传讲耶稣与复活的道。
19
他们就把他带到亚略·巴古,说:「你所讲的这新道,我们也可以知道吗?
20
因为你有些奇怪的事传到我们耳中,我们愿意知道这些事是什么意思。」(
21
雅典人和住在那里的客人都不顾别的事,只将新闻说说听听。)
22
保罗站在亚略·巴古当中,说:「众位雅典人哪,我看你们凡事很敬畏鬼神。
23
我游行的时候,观看你们所敬拜的,遇见一座坛,上面写着『未识之神』。你们所不认识而敬拜的,我现在告诉你们。
24
创造宇宙和其中万物的 神,既是天地的主,就不住人手所造的殿,
25
也不用人手服事,好像缺少什么;自己倒将生命、气息、万物,赐给万人。
26
他从一本造出万族的人,住在全地上,并且预先定准他们的年限和所住的疆界,
27
要叫他们寻求 神,或者可以揣摩而得,其实他离我们各人不远;
28
我们生活、动作、存留,都在乎他。就如你们作诗的,有人说:『我们也是他所生的。』
29
我们既是 神所生的,就不当以为 神的神性像人用手艺、心思所雕刻的金、银、石。
30
世人蒙昧无知的时候, 神并不监察,如今却吩咐各处的人都要悔改。
31
因为他已经定了日子,要借着他所设立的人按公义审判天下,并且叫他从死里复活,给万人作可信的凭据。」
32
众人听见从死里复活的话,就有讥诮他的;又有人说:「我们再听你讲这个吧!」
33
于是保罗从他们当中出去了。
34
但有几个人贴近他,信了主,其中有亚略·巴古的官丢尼修,并一个妇人,名叫大马哩,还有别人一同信从。
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综览
本章记述保罗第二次宣教旅程中在帖撒罗尼迦、庇哩亚和雅典的传道经历,展现福音如何在犹太会堂与希腊文化双重背景下推进。从会堂辩论到雅典市集与哲学学派对话,福音逐渐跨越宗教与文化的疆界,同时遭遇不同形式的反对与接受,显明基督见证在多元世界中的张力与出路。

脉络
保罗在帖撒罗尼迦按惯例在会堂讲道三周,以圣经论证耶稣是复活的基督,引致部分人信从,却激起不信犹太人的嫉妒与骚乱。
转往庇哩亚后,当地犹太人以开放态度“天天考查圣经”,多人归主,但帖撒罗尼迦的反对者追随搅扰,迫使保罗独赴雅典。
在雅典,保罗面对偶像充斥的城,主动与哲学家对话,并在亚略·巴古以“未识之神”为切入点,宣告创造主不居庙宇、赐生命万物,并呼吁悔改,因神已设立复活的基督审判天下。

承上启下
承接第16章保罗进入欧洲传道的异象,本章实现“马其顿的呼声”的具体行动,并推进福音由小亚细亚转向希腊世界;同时为第18章保罗在哥林多建立教会铺路,显明即使在雅典回应有限,福音仍持续向希腊城市前行。

教义要点
保罗的讲道阐明神是创造万有、主宰历史、赐生命气息的主宰(),与WCF 2.1所认信的“独一永活真神创造并护理万有”相合;他强调“从一本造出万族”()呼应人类同源与对神的依赖,指向HC主日7所言“我们身体灵魂皆属主耶稣”;而“神吩咐各处的人都要悔改”()显明普世性悔改呼召,与WCF 15.1的悔改教义一致。

应用
当你面对陌生文化或思想时,可效法保罗察验其中对真理的朦胧渴求,并以圣经为根基清晰宣讲基督的主权与复活。

AI 生成内容,不可替代圣经、教会与牧者的教导。